לאחרונה התפרסם רגע ששווה להזכיר אותו בחדשות: ילד בן 12 פתח עסק ונרשם ברשות המיסים, בעל העסק הכי צעיר שרשות המיסים ידעה אי פעם.
הוא עוד ילמד במהרה את עולם המיסים והחובות של בעל עסק בישראל, אבל זוהי הזדמנות עבורי להאיר זרקור על איך אנחנו יכולים גם במרחבים הבית ספריים וגם במרחבים הביתיים – לעודד את הילדים שלנו להיות יזמים צעירים, והרי כפי שאתם מכירים אותי: הכל מתחיל בנו:
עד כמה אנו מרשים לעצמנו לסטות מהמוכר, לטובת מה שעוד לא ניסינו ואין לנו וודאות אם יעבוד?
מתי בפעם האחרונה הרשינו לעצמנו להתפלא ולהסתקרן?
האם אנו מעודדים את עצמנו להמציא, ליצור, ומפעילים את שרירי החשיבה מספיק?
אם אתם זוכרים, סקרנות זוהי תכונה טבעית אצל ילדים, אך לנו תפקיד חשוב להפרות אותה ולהעניק לה מרחב בטוח להתפתח בו כי אחרת היא תלך ותגווע.
כיצד אפשר לעשות כן? תתחילו בשינוי השגרה עם הילדים, תעודדו אותם לחקור דברים חדשים בעצמם שהם מגלים כלפיהם עניין, אל תפחדו מלתת להם להרגיש "עצמאיים" בדברים הקטנים, ובהתאמה לגילם.
זה הזמן לשאול את עצמכם: מה אתם יכולים לעשות כבר היום כדי לעודד את הסקרנות שלכם ושל בנכם/בתכם/תלמידים? סקרנית בעצמי לקרוא את שפע התגובות 
#סדנאותלבתיספר#סדנאותהעצמה#סדנאותחינוכיות#סדנאות_לחדרי_מורים#העצמה_חיובית_לילדים#סדנאות_הורים#סדנאות_לצוותים_חינוכיים#סדנאות_העצמה_לילדים
